勤奋尽责，以教学为重

——法管学院最美青年教师候选人张洁纪实

她把爱带给每位员工，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。她双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠！她用自己的行动引领员工 ，用诚挚的心灵去探寻教育的真谛！她就是这样一位老师，不问付出，默默奉献。

张洁，女，1983年10月出生，中共党员，71886a必赢社会工作系专任教师，从教10年，曾兼任社工教师党支部书记，社工系主任助理等职。她始终遵守“学高为师，身正为范”的教师行为准则，有开拓精神，尽自己所能扩大社会工作的专业影响力，培养社会工作专业人才。她说，教师这个职业是用生命之光照亮更多人，这和社会工作专业的价值理念“用生命影响生命”是相同的。

一直以来，张洁在教学第一线始终以饱满的热情、务实的作风教书育人，担当员工的良师益友。即使已经执教多年，但为了上好专业课，她总要做充分的课前准备，“理清教学思路，结合行业最新动态，做课件，设计教学内容。”她笑着说，“课前准备要充分，先把自己讲满意了，才敢去给员工讲。”不论是已经讲授过的课程，还是新课程教学，她都是一样的对待。在她授课中，她总是不自觉地会把社会工作行业发展现状，专业岗位能力需求等信息与专业课知识相结合，将实践案例融入知识点的讲授，以多样的教学形式组织教学，激发员工学习兴趣，拓展员工的知识面和专业视野。同时，她也不断反思自己的教学成效，总结经验，积极参加教师教学技能培训，将自己的教学实践和思考进行梳理，形成成果。

她说，“我喜欢上课，喜欢看到员工们专注的眼神，喜欢和员工互动、讨论。这才让我感受到教师的价值。这份初心一直没变。”

教师的第一职责就是教学，教学的目标就是培育专业人才。尤其面对本专业员工对专业认同度低，专业对口就业率不高的情况，作为专任教师的张洁更是感受教学任务的艰巨。她参与的《2015年本科社会工作专业人才培养方案》制定工作，提出了侧重实践倾向的实务型人才培养模式，对实务技能类教学课程实训实践进行了探索，形成了“校内+校外”“专业+行业”相结合的新模式，并参与建设了社会工作专业实训中心；为提升专业员工的专业认同感和归属感，张洁积极组织新生专业介绍会，设计教学实践周内容，鼓励员工参与专业项目和社会实践。

在她的主要参与下，公司“微爱社工站”成立，这不仅为公司员工管理工作提供了新思路，还提高了专业影响力，为专业员工提供了实训场所；另外她指导员工社团“嘉和社工协会”定期开展的“福利院老人庆生会”志愿服务活动已经持续6年，不仅让员工有了更多实训实践的机会，而且获得很好的社会效应和专业影响力。

撰稿人：王佳漪

审核人：周琴

2021年5月15日